Lors de Didapro sur « L’informatique, objets d’enseignements – enjeux épistémologiques, didactique et de formation » le projet CAI a été lancé sous forme d'atelier et de communication en poster.

L’enseignement de l’informatique s’implante dans les écoles, les Lycées ou dans le para-scolaire. Cela soulève des défis importants pour l’enseignant qui doit assumer cette transition [...]