Pourquoi cette initiative ?
Nous voulions partager la vision Inria, cet institut national public de recherche en sciences et technologies du numérique, sur les questions d’éducation au numérique et par le numérique, dans une approche nécessairement pluridisciplinaire pour couvrir l’étendue des problématiques de recherche liées à ces questions.
Quelles sont ces grandes questions ?
- Quels défis prioritaires relever ? Notamment celui de la contribution du numérique pour combattre l’échec scolaire qui est une calamité humaine et sociale
- Quels enjeux liés au couplage entre numérique et éducation ? Notamment la souveraineté éducative et l’évaluation des dispositifs;
- Quels sujets de recherches et solutions EdTechs sont à considérer ?
Cette triple analyse permet de proposer sept recommandations selon trois thématiques : (i) actions de recherche, (ii) formation au numérique, (iii) action publique.
Un document … participatif ?
Nous souhaitons faire de ce livre blanc un document évolutif et “ vivant ” :toutes les personnes sont bienvenues à faire des retours, et proposer des mises à jour, compléments, corrections.
Rendez-vous sur https://medsci-sites.inria.fr/education-et-numerique
Selon la nature des échanges nous pourrons
– les partager sur ce site pour les rendre accessibles à toutes et tous,
– créer avec les contributeur·e·s des articles spécifiques sur ces sujets,
– le cas échéant contribuer à une nouvelle version du document.
Gérard Giraudon – Pascal Guitton – Margarida Romero – Didier Roy – Thierry Viéville, avec la participation de Gilles Dowek – Fabien Gandon – Marc Schoenauer et les contributions de Frédéric Alexandre – Francis Bach – Anne Boyer – Bertrand Braunschweig – Marie-Claire Forgue – Martin Hachet – Jean-Marc Hasenfratz – Fabien Lotte – Florent Masseglia – Pierre-Yves Oudeyer – Jean-Baptiste Piacentino – Sophie Raisin– Jil-Jênn VIE.
Ressource crée par : Thierry Vieville